101. چگونه طرح درس بنويسيم
پدیدآورنده: / تأليف معصومه صابريان، صديقه سالمي,صابريان
کتابخانه: كتابخانه حسين بن موسی الكاظم (ع) (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع: برنامه‌ريزي درسي,تدريس,تکنولوژي آموزشي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ص
۱۳۱
چ
102. چگونه طرح درس بنويسيم
پدیدآورنده: / تأليف معصومه صابريان، صديقه سالمي,صابريان
کتابخانه: كتابخانه آيت الله شهيد مدرس (ره) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع: برنامه‌ريزي درسي,تدريس,تکنولوژي آموزشي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ص
۱۳۱
چ
103. چگونه طرح درس بنويسيم
پدیدآورنده: / تأليف معصومه صابريان، صديقه سالمي,صابريان
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: برنامه‌ريزي درسي,تدريس,تکنولوژي آموزشي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ص
۱۳۱
چ
104. چگونه طرح درس بنویسیم
پدیدآورنده: / تالیف معصومه صابریان، صدیقه سالمی,صابریان
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع: برنامهریزی درسی,تدریس,تکنولوژی آموزشی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
ص
۲
چ
۸ ۱۳۸۱
105. چگونه طرح درس بنویسیم
پدیدآورنده: /تالیف معصومه صابریان، صدیقه سالمی,صابریان
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: تکنولوژی آموزشی,تدریس,برنامهریزی درسی
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
ص
۲
چ
۸ ۱۳۸۱
106. چگونه طرح درس بنويسيم
پدیدآورنده: / تأليف معصومه صابريان، صديقه سالمي,صابريان
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: برنامه‌ريزي درسي,تدريس,تکنولوژي آموزشي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ص
۱۳۱
چ
107. چگونه طرح درس بنويسيم
پدیدآورنده: / تأليف معصومه صابريان، صديقه سالمي,صابريان
کتابخانه: کتابخانه آیت الله حاج شیخ مجتبی قزوینی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع: برنامه‌ريزي درسي,تدريس,تکنولوژي آموزشي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ص
۱۳۱
چ
108. چگونه طرح درس بنويسيم
پدیدآورنده: / تأليف معصومه صابريان، صديقه سالمي,صابريان
کتابخانه: كتابخانه مسجد امام صادق (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع: برنامه‌ريزي درسي,تدريس,تکنولوژي آموزشي
رده :
۳۷۵
/
۰۰۱
ص
۱۳۱
چ
109. چها‌ر بنیا‌ن: آموزش کشاورزی و منا‌بع طبیعی ویژه دانشجویا‌ن، مربیا‌ن، کا‌رشنا‌سا‌ن و مروجا‌ن کشاورزی و منا‌بع طبیعی
پدیدآورنده: حجازی، یوسف
کتابخانه: كتابخانه مركزی كشاورزى (تهران)
موضوع: تدریس اثربخش,برنامهریزی درسی,برنامهریزی آموزشی,آموختن,تکنولوژی آموزشی,کشاورزی -- آموزش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ح
۳
چ
۹ ۱۳۸۵
110. چهاربنیان
پدیدآورنده: / تالیف یوسف حجازی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ایلام (ایلام)
موضوع: تدریس اثربخش,برنامهریزی درسی,برنامهریزی آموزشی,آموختن,تکنولوژی آموزشی,کشاورزی -- آموزش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ح
۳
چ
۹ ۱۳۸۵
111. چهاربنیان
پدیدآورنده: / تالیف یوسف حجازی,حجازی
کتابخانه: کتابخانه پردیس بین المللی ارس دانشگاه تهران (آذربایجان شرقی)
موضوع: تدریس اثربخش,برنامهریزی درسی,برنامهریزی آموزشی,تکنولوژی آموزشی,کشاورزی, -- آموزش,آموختن
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
۹۶
چ
،۳۲
ح
۱۳۸۵
112. چهاربنیان: آموزش کشاورزی و منا‌بع طبیعی ویژه دانشجویا‌ن، مربیا‌ن، کا‌رشنا‌سا‌ن و مروجا‌ن کشاورزی و منا‌بع طبیعی
پدیدآورنده : حجازی، یوسف ۱۳۲۸ -
موضوع : تدریس اثربخش,برنامهریزی درسی,برنامهریزی آموزشی,یادگیری,تکنولوژی آموزشی,کشاورزی -- آموزش
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
113. ده گام در برنامهریزی درسی
پدیدآورنده: / گردآوری و تالیف لیلا بذرافکن ...[ و دیگران].
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: برنامهریزی درسی,برنامهریزی آموزشی,برنامهریزی آموزشی,تکنولوژی آموزشی,نظامهای آموزشی,تدریس, -- طرح و برنامهریزی, -- ایران
رده :
LB
۲۸۰۶
/
۱۵
/
د
۹۳ ۱۳۸۸
114. راهبردهاي ياددهي و يادگيري در کلاس درس
پدیدآورنده: / تهيه و تنظيم: اداره کل آموزش و پرورش شهرستان‌هاي استان تهران
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: شاگردان -- ارزشيابي,تکنولوژي آموزشي,برنامه‌ريزي درسي,تدريس عملي
رده :
۳۷۱
/
۲۷
ر
۲۹۳
115. راهبردهای یاددهی و یادگیری در کلاس درسی
پدیدآورنده: / تهیه و تنظیم اداره کل آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران
کتابخانه: كتابخانه آستانه مقدس حضرت فاطمه معصومه (س) (قم)
موضوع: تکنولوژی آموزشی,برنامهریزی درسی,تدریس عملی,شاگردان, -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
۳
/
ر
۲
116. راهبردهای یادگیری و یاددهی در کلاس درس (با عنایت به نگرش فراشناختی)
پدیدآورنده: / نگارش عباس خورشیدی، ش‍ه‍اب‌ال‍دی‍ن غندالی، م‍ح‍م‍دح‍س‍ی‍ن‌‌ف‍ه‍رج‍ی.,خورشیدی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: تکنولوژی آموزشی,برنامهریزی درسی,تدریس عملی,شاگردان, -- ارزشیابی
رده :
LB
۱۰۲۸
/
خ
۹
ر
۲ ۱۳۷۹
117. راهبردهای یادگیری و یاددهی در کلاس درس (با عنایت به نگرش فراشناختی)
پدیدآورنده: / نگارش عباس خورشیدی، شهاب الدین غندالی، محمد حسینی فهرجی,خورشیدی
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: تکنولوژی آموزشی,برنامهریزی درسی,دانش آموزان - ارزشيابي
رده :
LB1028
.
3
.
X6
118. راهبردهاي يادگيري و ياددهي در کلاس درس (با عنايت به نگرش فراشناختي)
پدیدآورنده: / نگارش عباس خورشيدي، شهاب‌الدين غندالي، ممد حسيني فهرجي,خورشيدي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: تکنولوژي آموزشي,برنامه‌ريزي درسي,تدريس عملي,شاگردان -- ارزشيابي
رده :
۳۷۱
/
۳۳
خ
۸۳۹
ر
119. راهنمای بین المللی نظامهای آموزشی
پدیدآورنده: / ترجمه و تالیف ناصر صبح خیز، پرویز سلیمی,صبح خیز
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه تهران (تهران)
موضوع: نظامهای آموزشی,برنامهریزی درسی,تکنولوژی آموزشی
رده :
LB1028
.
3
.
S63
120. راهنماي کار و فعاليتهاي ياددهي ـ يادگيري پيش از دبستان (ويژه مربيان)
پدیدآورنده: / مولفان مهين مجتهدي... [و ديگران]
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: تکنولوژي آموزشي,برنامه‌ريزي درسي,تدريس عملي
رده :
۳۷۱
/
۳۳
ر
۲۹۸
